klas overnemen

Vrijdag 16-04-2010:
's Ochtends is juf Sandra er weer om les te geven. Ik help haar extra waar nodig is omdat zij nog steeds moeite heeft met bepaalde dingen te doen door het ongeluk. Omdat zij goed moet uitrusten, gaat zij in 's middags weer naar huis. Deze middag heb ik zelf de klas mogen overnemen. Chantal hielp mij erbij. De middag begon met iets nieuws. Elke dinsdagmiddag en vrijdagmiddag komen er een aantal moeders om met groepjes leerlingen te gaan lezen. Deze moeders heten; leesmoeders. Ik en Chantal deden ook mee met een groepje. Dit ging goed. Ook kwam de stagebegeleidster van Chantal soms even kijken of het allemaal goed ging. Een erg rustgevend gevoel. Daarna heb ik de leerlingen een schrijfles gegeven. Daarna heb ik hen verder laten werken aan de moederdagcadeautjes waar ze al mee bezig waren. Chantal en ik konden ondertussen alles nakijken en alvast dingen opruimen en wat dingen klaarzetten voor maandag. Het ging best goed. De kinderen probeerden natuurlijk wel wat uit maar luisterden goed. Ook deed Chantal het prima. Erg fijn dat ze mij kwam helpen! Na het buitenspelen heb ik ze nog wat tv laten kijken, waarna het weer tijd was om naar huis te gaan. Chantal en ik hebben nog wat dingen opgeruimd en klaargezet voor maandag en konden naar huis gaan. We hebben goed samen gewerkt en weer was het erg leuk om te doen! :)

Naar de film

Donderdag 08-04-2010:
Vandaag gaan we met heel groep 3 naar het Chassé theater om een film te kijken. Leuk met z'n alle naar de bios! Omdat het de nationale filmweek was gingen we dit uitstapje doen. De film waar we naartoe gingen heette: 'Nico en de vliegende brigade'. We gingen er met auto's naartoe, waarbij er dus een aantal ouders mee moesten rijden. Eenmaal aangekomen probeerden wij als leerkrachten alle kinderen bij elkaar te krijgen om met z'n alle naar binnen te kunnen. Omdat de kinderen erg enthousiast waren, was dit nog even een bezigheid ;). Eenmaal in de zaal en alle kinderen een plaatsje te hebben gegeven, begon de film. Het was een erg spannende film, maar erg leuk! De kinderen vonden het ook erg leuk en hebben zich goed gedragen. Het was een leuke en gezellig middag.

Examenuitvoering

Vrijdag 26-03-2010:
Voor het vak Didactiek hebben we een examen gekregen. Voor een onderdeel hiervan moeten we een stagedag goed in kaart brengen. Hierbij gaat het om de goede manier van helpen van je stagebegeleidster en eigen initiatieven tonen en goed uitvoeren. Eigenlijk alles wat je normaal ook op je stage doet. Denk aan de voorbereiding; het klaslokaal opstarten, het programma 's ochtends en 's middags en de afsluiting; het opruimen en klaar zetten voor de volgende dag van het klaslokaal. Ik heb me goed kunnen inzetten en alles kunnen formulieren in mijn Examen. Ik hoop dat het tot een goed resultaat is geworden!

Lesjes geven

Vrijdag 19-03-2010:
Sandra is nog steeds thuis, uitrusten van het ongeluk. De school kan voor deze dag geen vervanger regelen. Hierdoor vroeg de stagebegeleidster van Chantal of ik de klas die dag over kon nemen. Omdat ik elke ochtend veel uit de klas dingen doe zoals; lezen en oefenen met leerlingen, krijg ik nooit heel de ochtend mee over hoe het in zijn gang gaat. Hierdoor weet ik ook niet de juiste aanpak voor bepaalde opdrachten en uitvoeringen. De stagebegeleidster van Chantal stelde daarom voor om zelf mijn stageklas over te nemen en dat Chantal samen met mij(net als een keer eerder) haar klas over zou nemen. Dit vond ik een erg leuk voorstel. Chantal en ik spraken de ochtend door wie wat ging uitvoeren/ging doen en hoe en wat we precies gingen doen. Samen met Chantal heb ik veel gelezen met haar klasje en leerlingen geholpen met lezen en opdrachten maken. Chantal deed de lesjes, omdat zij het beste wist hoe dit bij haar altijd eraan toe gaat, en ik keek de opdrachten na. Het ging erg goed. 's Middags ging de stagebegeleidster van Chantal weer terug naar haar eigen klas en ik ook. Omdat de leerlingen uit mijn stageklas alleen nog een schrijfles moesten doen en ik dit al vaker had gegeven, kon ik dit zelf geven. Daarna heb ik Met de leerlingen nog wat tv gekeken, wat spelletjes gedaan, zijn we nog even buiten gaan spelen en heb zo de middag prima kunnen volbrengen. Ik vond het een erg leuke ervaring, ondanks dat het door een minder leuke omstandigheid gekomen was. De kinderen luisterden goed naar mij en ik kon altijd terugvallen op de stagebegeleidster van Chantal om hulp. Dat was erg fijn.

Lesje paas gedichten

Mijn stagebegeleidster heeft een auto-ongeluk gehad en is daarom deze week niet op school. Woensdag is het ongeluk gebeurd, daarom komt een onderwijsassistente invallen op donderdag. Omdat ik de routines van de dag weet, kan ik die met haar bespreken zodat zij een beter verloop van de dag kan maken. Het is niet alleen voor de kinderen verwarrend om een andere juf in de klas te hebben, ook ik vind het soms lastig om volgens haar idee te werken. Vooral omdat ik dingen altijd al op mijn eigen manier (de manier hoe Sandra het graag wilt) doe. Omdat het het weekend voor Pasen is, wordt er 's middags paasviering gevierd. Ik en Sandra hadden van te voren al bedacht wat we precies die middag gingen doen. We hadden bedacht om een carrousel van spelletjes, knutselen enz. te doen en om het kwartier van groepje met ongeveer 5 leerlingen te wisselen. Omdat ik voor een opdracht van school (bzl) nog een lesje over taal moest houden, bedacht ik om de leerlingen een paasgedichtje aan te leren. Dit zou ik in één van de gedeeltes in de carrousel doen. De onderwijsassistente ging bij het groepje dat ging knutselen. en verder waren er nog 2 groepjes over waarbij geen constante begeleiding bij nodig was. Ik vond het jammer dat Sandra er niet bij was om mij te werk te zien en te beoordelen. Hierbij heb ik geen tips kunnen krijgen over de dingen die ik misschien anders had moeten aanpakken. Maar hoewel ik toch alles zelf moest ontdekken hoe ik het ging aanpakken, is het uiteindelijk nog een goed lesje geworden. Er kwamen leuke paasgedichten uit. Ik heb ze in de klas opgehangen. Het zag er erg leuk uit!

werken met Ecoline

De leerlingen hebben afgelopen week een tekening gemaakt met een koe erop. Ze hebben het ingekleurd met wasco. Om de tekening een mooi effect te geven, gaan ze met ecoline erover heen verven. Omdat dit best hardnekkig spul is, laten we dit de leerlingen niet op hun tafel in de klas doen, maar op de gang op een grote tafel. Van te voren heb ik de tafel afgedekt met kranten, zodat de tafel ook niet al te vies word en het zo opgeruimd kan worden. Ik roep de leerlingen 1 voor 1 bij mij op de gang en leg uit wat de bedoeling is. Het wordt een erg mooi resultaat. Ook vertelde ik de leerlingen dat ze moeten oppassen met de ecoline omdat het niet meer uit je kleren gaat en dat ze het over heel de tekening moeten uitsmeren dus ook over het getekende deel. De ecoline trekt weg op het getekende deel waardoor het resultaat erg leuk eruit komt te zien. Daarna heb ik alle tekenwerkjes opgehangen. Het ziet er erg gezellig uit!!

lente

Het is weer Lente!! Hierdoor worden alle winterse decoraties van de klas afgehaald en komen er nieuwe decoraties omtrend lente voor in plaats. Deze heb ik mogen ophangen in de klas. Ik heb voor op het raam decoratie gemaakt met gras en dieren die veel in de lente voorkomen. De leerlingen gingen ook omdat het lente is geworden, iets leuks knutselen om vervolgens in de klas tegen de ramen en mijn decoraite te kunnen hangen. het waren mooie lentebloemen. Ik hielp de leerlingen met het maken van de lentebloemen en plakte ze daarna op tegen het raam. Het ziet er al een stuk vrolijker uit. Nu nog het zonnetje erdoorheen ;)

Carnaval

Vrijdag 12-02-2010:
Het is weer Carnaval!! En dat betekend ook Carnaval op stage. In de ochtend is het een gewone lesdag maar 's middags komt iedereen verkleed naar school toe. Dus ook alle leerkrachten en ik. We beginnen de middag met Carnaval te vieren voor op het plein met heel de school. De raad van 11 komt langs met de prins en zijn hofdamens en het blaaskappel, die zorgen voor de gezellige sfeer met Carnavalsmuziek. Er wordt gezongen en polonaise gelopen. Erg gezellig!! Daarna gaat heel groep 3 en 4 het gebouw van de kleuters binnen. Hier gaan we Carnaval vieren. Er is een caroussel waar in elk lokaal iets leuks te doen is. In de lokalen kun je o.a. film kijken, tekenen, spelletjes spelen, knutselen, pauze en in de aula kan er gehost worden. Aan mij werd gevraagd of ik bij het lokaal waar de film afgespeeld word, bij kon blijven om toezicht te houden. Hierbij moest ik met allerlei dingen rekening houden zoals het doorverwijzen van leerlingen naar andere lokalen wanneer het film kijken lokaal vol zat. Hierbij kon een een COBM-opdracht van Pedagogiek aan koppelen over toezicht houden. 's Middags was ik in de aula om te hossen. Het was een erg gezellige middag en alles is goed verlopen!!